Çocuğunuzda Otizm Olduğunu Nasıl Anlarsınız?
Otizm spektrum bozukluğu 1943 yılında Leo Kaner tarafından ortaya konulmuştur. Otizm yaşamın ilk 3 yılı içinde ortaya çıkan ve yaşam boyu devam eden nörögelişimsel bir sendromdur. Otizmi olan çocukların çoğunlukla sosyal etkileşim ve iletişim alanında problemleri vardır. Özel bazı alanlarda (matematik, resim gibi) ise üstün yetenek gösterebilirler.
Dil gelişiminde (konuşma) gecikme ve zorluk
Göz temasının olmaması
Fiziksel temastan rahatsız olmak ve kaçınmak
Kendi etrafında dönmek, el parmaklarını baş hizasında oynatmak, sallanmak
Tek başına zaman geçirmek
Anlamı olamayan sözleri sürekli tekrar etmek
Dönen, açılıp kapanan hareketli nesnelere ilgi
İstek ve ihtiyaçlarını el-kol-beden hareketleri ve ağlayarak ifade etme
Taklit becerisinin olmaması
Yüksek sese duyarlılık
Tehlikeli durumları tespit edememek
Çevredeki insanlara karşı ilgisizlik
Akranları ile ilişki kuramamak
Diğer insanların duygularına duyarsızlık
Duygularını paylaşmamak
Değişime karşı direnç
Öğrenmeye direnç gösterme
Fiziksel aşırı hareketlilik
Tekdüze oyunlar oynama
Dikkat Edilmesi Gerekenler:
Otizm genellikle 2-3 yaşları arasında tespit edilebilmektedir.
Otizmli çocuktaki belirtiler süreç içerisinde değişime uğrayabilir. Örneğin fiziksel temastan rahatsız olan bir çocuk zamanla bundan rahatsız olmayabilir.
Otizmli çocukların %70'nde zekâ problemleri de görülmektedir. Ayrıca epilepsi, saldırgan davranışlar ve uyku problemleri eşlik edebilir.
Otizmli çocukların %20'sinde gerileme (regresyon) görülmektedir. Normal gelişim süreci sonrasında, 0-2 yaş arasından problem görülmeyen çocuklarda, aniden otizm belirtileri ortaya çıkabilir. Örneğin; çocuk bildiği kelimeleri unutabilir veya içe dönük davranışlar göstermeye başlayabilir
Uzm. Psk. Ceren Kılıçlı Çetin
